摘要： 所谓从众，就是在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意见而采取与大多数人相一致的行为，即通常所说的“随大流”。从众，是日常生活和工作中常见的社会心理现象，在大学校园中，从众现象也很普遍。
校园从众现象面面观
“从众”这个词，大学生似乎很陌生，一番解释后，认同的话题便多了起来......
摘要： 萧萧3岁半，聪明漂亮，温顺乖巧，是个人见人爱的女孩，更是妈妈的掌上明珠。可自从入幼儿园，萧萧像变了一个人，一直闹着不愿去。起床后磨磨蹭蹭不愿穿衣服出门，到了幼儿园门口，她哭得死去活来，不进去，也不让妈妈走。好不容易把她留在幼儿园里，她却不肯说话，不和其他小朋友玩，不吃饭也不睡觉，只是不断要求见妈妈。回到家里，她就一......
复读，从“心”开始北京159中学高考复读是 近年来 的热门话题,考高分 的复读,考低分 的也复读. 但[在]复读 的时候,你做好心理 的准备吗? 【关注焦点:
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赵同学,某中学高三学生,第 一次高考因几分之差没有考上. 他所[在] 的班级团结与谐,老师很负责,同学之间友好,他还有几个知心朋友. 班里 的学习气氛很浓厚,同学之间比着学习,并相互鼓励,对他有很大 的帮助. [在]这次高考失利后,他对自己还是 充满信心,认为只要再努力 一年,追上那几分,自己就可以比如愿实现上 一批本科 的愿望. 因此,他选择回到原毕业学校复读 一年. 但回到学校后发现,新 的班级并不像他所想象 的那样:他很难适应现[在] 的老师与同学,对于学习也失去原有 的动力. 开学 一个月后,他陷入深深 的困惑当中,后悔自己选择复读,觉得应该上大学.
然而 一切已经无法挽回,失落 的情绪及对环境 的不适应使他深感痛苦,更加无心学习……
■分析
平均每年高考成绩公布后, 一些未达到自己目标 的考生.发挥失利 的学生大多选择重新复读,以期来年实现理想.
很多培训机构与众多高中看出高考复读 的巨大市场,也纷纷开办各种形式 的复读班,诱人 的条件层出不穷.
但是 ,面对令人眼花缭乱 的各类宣传,家长与考生需要保持 一个冷静 的心态,应结合自身情况合理选择复读.
■对策
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下一页 摘要： “我会跳楼死在学校，这样我就听不见老师说我撒谎，同学也不敢再欺负我了，再也听不到老师骂我彪了。”“我死在学校里，这样警察叔叔就能把坏蛋老师抓起来。”您能相信这样一段日记的作者竟是一个只有9周岁大的小学女生吗？这段日记正是大连市甘井子区某小学四年级女生莹莹(化名)2003年5月写的一段日记。
莹......
