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对人来说,有 一点视力与完全没有视力,宛比如生活[在]两个不同 的世界. 所以对低视力儿童 的这 一点低视力要倍加珍惜. 【关注焦点:日系欧美汉方 化妆水大pk】
功能训练———保护残余视力 的有效措施 【健康导读:supremeaupres优雅绽放1周年】
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正常小儿 的视觉发育主要靠“看”,而这种视觉训练要靠成人来帮助. 怎样训练低视力儿童 的视觉功能呢?最初是 让患儿看手电筒 的灯光,亮光从上.下.左.右各个位置由远及近移向眼睛,训练患儿追随及固定目标 的能力. 随后可以用各种色彩鲜明.背景对比清晰及反光良好 的玩具来代替灯光训练. [在]1岁左右,应把玩具放[在]他们周围,让他们观察.寻找,并逐步引导患儿注意周围 的事物,比如人.家具等. 到2-3岁时应让他们看各种带彩色 的图画,先是 看单 一色彩 的图,然后看彩色线条图,进 一步再看较复杂 的图. 接下去是 练习描图及画画,图 的内容要尽量与日常所见 的实物相联系,比如房屋.汽车.轮船等等. 这样,不但训练患儿 的视觉功能,也训练患儿 的听觉与说话能力,为今后进 一步训练照顾自我与独立生活能力或者工作能力打下坚实 的基础.
①优生优育,尽量减少先天性及遗传性眼病 的发生.
②教育儿童用眼卫生,最大限度地减少近视眼等眼疾 的发生.
③家长.幼儿园.学校及全社会重视儿童眼睛 的保护,避免眼外伤 的发生.
④合理营养,保证小儿眼 的各项功能 的正常发育,预防营养缺乏性眼病 的发生.
⑤加强儿童视力及眼健康状况 的检查与监测,建立儿童视力及眼健康档案,及时发现眼健康异常,尽早采取有效措施,防止或者减轻视力损害.
儿童是 祖国 的希望,眼睛是 人类心灵 的窗口. 通常个人对外界信息 的获取90%有赖于视觉. 儿童视力不良,不仅仅影响他们当前 的生活,学习,而是 影响其 一辈子,并增加国家 的负担. 因此,专家呼吁所有 的父母及全社会都应关注儿童低视力 的防治.